Rozstrzygnięcie konkursu Eksperyment matematyczny 2021

Zapraszamy do obejrzenia galerii prac konkurowych: link

Miło jest nam bardzo poinformować Państwa, że na konkurs wpłynęły prace z całej Polski. Prace oceniane były w dwóch kategoriach wiekowych:

• uczniowie klas VI - VIII szkół podstawowych,
• uczniowie szkół ponadpodstawowych.

Przy ocenie brana była pod uwagę zgodność z zasadami prowadzenia eksperymentów naukowych, oryginalność badanego problemu, estetyka i czytelność dokumentacji. Jury złożone z pracowników Wydziału Matematyki Uniwersytetu w Białymstoku oraz Szkoły Podstawowej nr 11 w Białymstoku ustaliło następujące wyniki:

• W kategorii uczniowie klas VI - VIII szkół podstawowych:
  • I miejsce zajął Jakub Mieczkowski z klasy VI Szkoły Podstawowej nr 7 w Białymstoku za pracę pt. Zwiększanie pola figury a zwiększanie wymiarów liniowych;
  • II miejsce zajęła Amelia Rezik z klasy VI Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bestwinie za pracę pt. Sumy miar kątów wewnętrznych w wielokątach;
  • III miejsce zajęła Julita Władzielczyk z klasy VIII Szkoły Podstawowej nr 19 w Białymstoku za pracę pt. Pod jakim kątem trzeba zbudować skocznię aby wyżej skoczyć i się nie wywrócić?
  • Wyróżnienia otrzymali:
    • Kinga Krzysz z klasy VIII Szkoły Podstawowej nr 23 w Rudzie Śląskiej za pracę pt. Liczba pi w przedmiotach codziennego użytku;
    • Hanna Gołębiowska z klasy VII Szkoły Podstawowej nr 23 w Rudzie Śląskiej za pracę pt. Bryły na płaszczyźnie;
    • Wojciech Wrzosek z klasy VIII Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy w Rokietnicy za pracę pt. Zależność między podjazdem do przeszkody a powodzeniem jej pokonania;
    • Aleksandra Retajczyk z klasy VII Szkoły Podstawowej 2 w Żurominie za pracę pt. Odkrywanie wielościanów foremnych;
    • Jakub Maliszewski oraz Krzysztof Kostro z klasy VII Szkoły Podstawowej 9 w Białymstoku za pracę pt. Domki z zapałek;
    • Justyna Szypka i Ewa Zaleska z klasy VII Szkoły Podstawowej 9 w Białymstoku za pracę pt. Zależności w graniastosłupie.
• W kategorii uczniowie szkół ponadpodstawowych:
  • I miejsce zajął Maciej Wodzyński z klasy II DP IV Liceum Ogólnokształcącego im. Emilii Sczanieckiej w Łodzi za pracę pt. Matematyka Spadania;
  • dwa równorzędne II miejsca zajęli
    • Jakub Frankowski z klasy II DP IV Liceum Ogólnokształcącego im. Emilii Sczanieckiej w Łodzi za pracę pt. Jakie jest prawdopodobieństwo wyciągnięcia czerwonego cukierka z paczki za pierwszym razem?
    • Lena Pelc z klasy II DP IV Liceum Ogólnokształcącego im. Emilii Sczanieckiej w Łodzi za pracę pt. Analiza optymalnej prędkości poruszania się podczas deszczu, tak żeby jak najmniej się zmoczyć;
  • III miejsce zajęła Maja Kotynia z klasy III DP IV Liceum Ogólnokształcącego im. Emilii Sczanieckiej w Łodzi za pracę pt. Wymiar fraktalny Polski i Indii.
  • Wyróżnienia otrzymali:
    • Maja Kamińska z klasy II DP IV Liceum Ogólnokształcącego im. Emilii Sczanieckiej w Łodzi za pracę pt. Eksperyment matematyczny - z ilu trójkątów równobocznych składają się kolejne sześciokąty foremne?
    • Mateusz Wrotecki z klasy II DP IV Liceum Ogólnokształcącego im. Emilii Sczanieckiej w Łodzi za pracę pt. Czy istnieje strategia gry w kamień, papier, nożyce?
    • Natalia Stolarska z klasy II DP IV Liceum Ogólnokształcącego im. Emilii Sczanieckiej w Łodzi za pracę pt. Na którą butelkę o objętości 1.5L zużywa się mniej plastiku?
    • Julia Siger z klasy II DP IV Liceum Ogólnokształcącego im. Emilii Sczanieckiej w Łodzi za pracę pt. Czy konsumpcja tuńczyka błekitnopłetwego (thunnus thynnus) jest obecnie na poziomie, który pozwala na zrównoważony rozwój jego populacji?
    • Justyna Trzeba z klasy II DP IV Liceum Ogólnokształcącego im. Emilii Sczanieckiej w Łodzi za pracę pt. Zastosowanie epidemiologicznego modelu SIR do pandemii w Polsce.

Serdecznie gratulujemy wszystkim Laureatom. Prace były ciekawe; widać, że Uczestnicy mają w sobie żyłkę badacza - świadczy o tym duża liczba wyróżnień. To dobrze wróży na przyszłość. Będziemy się starali to nastawienie badawcze do poznawania matematyki popularyzować i rozwijać u uczniów w różnym wieku.